Уважаемые коллеги!

Представляем Вашему вниманию материалы по вопросу «Организация психолого-педагогического сопровождения детей с ОПФР в условиях интегрированного обучения и воспитания». 

Цель предложенного материала - повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников в вопросах психолого-педагогического сопровождения (далее ППС) детей с особенностями психофизического развития. 

Вашему вниманию предложены:

📍 примерный образец положения о группе ППС 

📍 примерный образец приказа 

📍 примерный  план работы группы

📍 примерная тематика заседаний группы сопровождения, протокол заседания

📍 образец аналитического отчета

📍 образцы диагностической и индивидуальной  карт ребенка

📍 диагностическая и индивидуальная карта ребёнка (образец заполнения)

📍 образец индивидуальной комплексной программы сопровождения ребёнка

📍 формы и содержание работы учителя-дефектолога